Chicos:
El personal directivo y docente de la Esc.9 Dist. 18, les desea:
FELICES FIESTAS Y MUY FELICES VACACIONES!!!, haciendo extensivo este saludo a sus familias y a toda la comunidad....
Hasta el año que viene!!!...
sábado, 15 de diciembre de 2007
martes, 11 de diciembre de 2007
TEATRO DE TÍTERES
Desde la Biblioteca se organizó la obra "El Pececillo de Plata" de E. Breda, con el objetivo de estimular la lectura.
Participaron los siguientes alumnos/as de 4º "A" Y "B":
Magalí Ravina
Valentina Abril De Maio
Daiana Alcaraz
Elías Bazán
Ariadna Coutinho
Karen Laviero
Muriel Sotomayor
Daniela Lavagna Challú
La profesora de Plástica junto a las docentes de grado, se sumaron al proyecto.
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domingo, 25 de noviembre de 2007
95º ANIVERSARIO DEL PATRONO
Festejamos el Día de Nuestro Patrono.
Esta es nuestra reseña histórica:
1912: su creación.
1931: imposición de su nombre.
1941: acto de inauguración oficial del actual edificio.
1947: cambio de Bandera de Ceremonia.
1948: se abren las dos primeras secciones del Jardín de Infantes.
1957: pasa a depender del D.E. 18.
1969: se convierte en Escuela de Jornada completa.
2001: se convierte en Escuela Plurilingüe (Idiomas Castellano, Inglés y Portugués)
Esta es nuestra reseña histórica:
1912: su creación.
1931: imposición de su nombre.
1941: acto de inauguración oficial del actual edificio.
1947: cambio de Bandera de Ceremonia.
1948: se abren las dos primeras secciones del Jardín de Infantes.
1957: pasa a depender del D.E. 18.
1969: se convierte en Escuela de Jornada completa.
2001: se convierte en Escuela Plurilingüe (Idiomas Castellano, Inglés y Portugués)
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jueves, 18 de octubre de 2007
LOS NÚMEROS Y LA EDUCACIÓN VIAL
ATENCIÓN.... nuestros alumnos de 5to. A y B, con su docente del área de Matemática, Sra. Nora Becerra y la profesora de Plástica Sra. Graciela Espisua, hicieron este proyecto para profundizar el aprendizaje de las normas viales, su valor para la interacción social
y el cuidado por la vida.
En el área de Matemática, se trabajó con estadísticas, gráficos, interpretación y generalización de relaciones numéricas en relación al tema.
En el área de Plástica, se realizaron distintas producciones que sirvieron de base para ubicar las señales correspondientes a cada situación. De esta manera, se armaron los stand utilizados en la muestra.
y el cuidado por la vida.
En el área de Matemática, se trabajó con estadísticas, gráficos, interpretación y generalización de relaciones numéricas en relación al tema.
En el área de Plástica, se realizaron distintas producciones que sirvieron de base para ubicar las señales correspondientes a cada situación. De esta manera, se armaron los stand utilizados en la muestra.
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viernes, 14 de septiembre de 2007
DERECHOS DEL NIÑO
PROYECTO: "Conozcamos nuestros derechos"
FECHA: Septiembre 2007
PARTICIPANTES: Alumnos de 1º año. Docentes: Sra. Mariana Buccafusca - Sr. Diego López Iglesias. Maestra Bibliotecaria LECTURAS RECOMENDADAS:
ACTIVIDADES:En el salón de clase, se habla de los derechos en general. Se leen los DERECHOS DEL NIÑO. Se comentan. Se realizan afiches con cada uno de ellos.
En la biblioteca, se comenta el video de UNICEF . Explicación de cada derecho.
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